La Fundación Empresarios por la Educación y INVAMER presentaron la Encuesta de Opinión en Educación EOE 2025, aplicada a 1.480 personas de zonas urbanas y rurales de Colombia. El estudio explora percepciones sobre calidad educativa, docentes, permanencia, salud mental y propuestas en educación. Entre los hallazgos se destaca que el 49% considera que la educación está empeorando y el 40% que mejora; que el 59% siente que la labor docente no es suficientemente valorada, aunque el 67% recomendaría ser maestro; y que la deserción se asocia principalmente a costos educativos y pobreza. La salud mental se entiende como una responsabilidad compartida, atribuida sobre todo a la familia, pero también a instituciones educativas, salud y gobierno. La Oficina de Planeación invita a consultar la encuesta completa en la página oficial.
Alianza entre la U. La Gran Colombia, El Ministerio de Cultura y el INPEC permitirá la capacitación de más de 160 presos
Los docentes seleccionados para dictar los talleres de creación literatura del programa ‘Libertad bajo palabra’ hacen parte de nuestra Facultad de Ciencias de la Educación.
En el propósito de transformar vidas a través de la educación, la Universidad La Gran Colombia en trabajo conjunto con el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC y el Ministerio de Cultura busca capacitar a más de 160 personas privadas de la libertad de 16 centros penitenciarios del país.
Los talleres de creación literaria del programa “Libertad Bajo Palabra” del Ministerio de Cultura se impartirán de forma virtual y tendrán una duración de 2 meses. Así mismo se contará con la participación en los talleres de 16 docentes de nuestra Facultad de Ciencias de la Educación que tienen un amplio conocimiento literario y experiencia en procesos de formación con población vulnerable.
Para María Orlanda Aristizábal, directora del Grupo Literario de Mincultura, el programa ‘Libertad bajo palabra’ “garantiza el goce de los derechos culturales a través del libro, la lectura y la escritura en los centros penitenciarios”. Por su parte Jaime Zuleta Fundador y Coordinador Nacional de Libertad Bajo Palabra afirma que “se ha logrado la creación de 12 libros con los mejores textos, también se ha llegado a más de 3 mil personas privadas de la libertad· aseguró.
Algunas de las temáticas de los talleres están relacionadas con leer y escribir, vivir para contar, con lo que se espera que el Personal Privado de la Libertad relate sus experiencias de vida, a través de talleres de crónica, memorias y testimonio, correspondencia escrita en la cárcel, biografía y autobiografía, distintas formas de narrar y poética de la narración.
La Universidad La Gran Colombia fue seleccionada por el INPEC y el MinCultura entre diferentes universidades gracias a su trayectoria, historia, bases formativas y prestigio académico.
Últimas Noticias
Resultados de la Universidad La Gran Colombia en Saber Pro 2024: evolución y desafíos en Bogotá y Armenia
El informe sobre los resultados de la Universidad La Gran Colombia en las pruebas Saber Pro 2024 muestra desempeños diferenciados entre sus sedes: en Armenia se evidenció una caída significativa al puesto 68, tras haber ocupado el 42 en 2023, lo que refleja una tendencia fluctuante con retroceso reciente; mientras que Bogotá mantuvo estabilidad en el puesto 89, igual que en 2023, aunque aún lejos del nivel alcanzado en 2021 (puesto 78). Estos resultados resaltan la necesidad de fortalecer competencias en pensamiento crítico, razonamiento cuantitativo y comunicación escrita, así como orientar planes de mejoramiento continuo por facultad y programa.
Medir para transformar: Andreas Schleicher y los retos de la educación en Colombia
Andreas Schleicher, de la OCDE, destacó en el evento Mide, Aprende, Mejora que Colombia ha mejorado en los últimos 20 años, aunque aún enfrenta brechas educativas entre áreas urbanas y rurales. Subrayó la importancia de una inversión eficiente en educación, atrayendo a buenos docentes y mejorando sus condiciones. Resaltó el papel de la tecnología en la enseñanza, pero advirtió sobre sus riesgos, como la distracción. Además, destacó la necesidad de fomentar la creatividad y cambiar la creencia de que el éxito depende de la inteligencia innata. Concluyó que el bienestar docente, la motivación y un entorno colaborativo son clave para una educación transformadora.
El futuro de la educación en tiempos de transformación laboral
La transición hacia economías sostenibles y digitales promete millones de nuevos empleos en América Latina para 2030. Sin embargo, el gran desafío está en la educación: formar perfiles capaces de responder a los cambios en sectores como energías renovables, movilidad eléctrica y economía circular. En Colombia, los indicadores laborales muestran mejoras, pero la clave está en que el sistema educativo se anticipe a los retos del futuro del trabajo.
Sede Administrativa Bogotá - Carrera 6 Nª 12B - 40 - Sección de Correspondencia - Carrera 5 Nª 12B 23
Teléfono: (601) 3276999 - Correo:
Notificaciones judiciales:
