Ceremonia de Grados Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
El pasado 23 de abril la comunidad grancolombiana se preparó para recibir uno de los eventos más importantes y emotivos del año, la Ceremonia de grados de nuestra Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
En el encuentro se resaltó el mensaje de José William Castro Salgado decano de la Facultad, reconociendo el esfuerzo, la labor y dedicación, de los estudiantes al entregar tantas horas de trabajo para conseguir uno de los primeros logros en su camino profesional, también les aseguró a los estudiantes que “la Universidad siempre estará abierta para seguir enriqueciendo su proceso formativo y, acotó que los valores grancolombianos son relevantes y reconocidos en un ambiente social”.
Por otro lado, Víctor Manuel Pérez Vicerrector de Innovación y Empresarismo se unió a la celebración con las siguientes palabras “les hago la invitación a que no se detengan, a que continúen ese proceso de crecimiento como personas y profesionales para afrontar retos desde la IV revolución industrial, la gestión del conocimiento, la transformación digital, entre otros”.
Nuestra universidad graduó 41 contadores públicos, 16 economistas y 32 administradores de empresas. Por otro lado, también se graduaron, 5 especialistas en Gerencia, un especialista en Gerencia Financiera, 2 especialistas en Gerencia y Mercadeo, 2 especialistas en Gerencia Tributaria y por último 2 personas como Magister en Contabilidad.
Revive la ceremonia de grados en el siguiente video.
{source}<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?height=314&href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FULaGranColombia%2Fvideos%2F154237606624914%2F&show_text=false&width=560" width="550" height="310" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowfullscreen="true" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share" allowFullScreen="true"></iframe>{/source}
Últimas Noticias
¿Qué esperan los jóvenes de hoy y cómo debe responder la universidad?
La educación superior vive uno de los momentos más desafiantes y urgentes en la actualidad, donde no solo se trata de formar profesionales competentes, sino de generar sentido, confianza, bienestar y habilitar a los jóvenes para abordar los retos y las transformaciones que exige la realidad de hoy. Lo que durante años fue considerado parte del ideal educativo, hoy reclama adecuaciones y respuestas concretas y apremiantes, frente a generaciones que ya no aceptan respuestas genéricas ni estructuras que ignoren su realidad. La Generación Z y los Millennials están reconfigurando las expectativas frente a las instituciones de educación superior.
La educación técnica y tecnológica: estrategias frente al nuevo panorama educativo
La educación superior se enfrenta a un proceso de transformación producto del avance acelerado de la tecnología, los cambios en el mercado laboral, las nuevas formas de aprender y enseñar, y el impacto de las crisis sociales, económicas y ambientales. Se argumenta que ya no basta con ofrecer programas largos, teóricos y lineales; hoy se exige flexibilidad, pertinencia, agilidad y conexión directa con las necesidades reales de la sociedad.
¿Sigue siendo Finlandia un referente educativo mundial?
El informe PISA de la OCDE revela que Finlandia, país tradicionalmente reconocido por su excelencia educativa, presenta una caída del rendimiento académico en los últimos años, aunque sigue ubicándose por encima del promedio de los países de la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias. Que esto pase en Finlandia, abre un debate en torno a ¿cómo deberían prepararse los sistemas educativos para el presente y el futuro?
América Latina y el Caribe: desafíos educativos. Urge transformación, según informe de la CEPAL
América Latina y el Caribe enfrentan desafíos significativos en el sector educativo que amenazan el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Un reciente informe de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) destaca la necesidad de una acción urgente para abordar estos problemas y promover una educación inclusiva y de calidad en la región. Cuando el sector educativo enfrenta desafíos como la baja calidad, la desigualdad en el acceso y la falta de pertinencia con las necesidades del desarrollo sostenible, se obstaculiza el progreso hacia varios ODS, lo que pone en evidencia el rol decisivo que tienen las universidades en la construcción de un futuro más sostenible e inclusivo.
Sede Administrativa Bogotá - Carrera 6 Nª 12B - 40 - Sección de Correspondencia - Carrera 5 Nª 12B 23
Teléfono: (601) 3276999 - Correo:
Notificaciones judiciales:
