Creatividad, transformación digital e interacción fueron los pilares de nuestras inducciones

Creatividad, transformación digital e interacción fueron los pilares de nuestras inducciones

13 Diciembre 2022

Más de 850 nuevos estudiantes entre pregrado y posgrado se dieron cita para iniciar un nuevo periodo académico en nuestra

La Universidad La Gran Colombia realizó el recibimiento formal de los nuevos estudiantes de cara al segundo semestre de 2022, un espacio de interacción para reconocer a sus nuevos compañeros, colegas y amigos. Además, este fue un escenario de presentación de la infraestructura y las herramientas estratégicas que pone a disposición la Universidad para fortalecer sus procesos académicos y para encontrar espacios de bienestar y refugio ante la rutina de clases y materias que se generan en el día a día.

Con el objetivo de fortalecer y sensibilizar a los estudiantes sobre las nuevas tecnologías, la universidad implementó una serie de ambientes tecnológicos en los que se adoptaron un conjunto de circuitos de innovación que consistieron inicialmente, en estimular la creatividad de los asistentes a fin de formar en ellos una metodología cotidiana de ideas creativas que dinamice la posibilidad encontrar soluciones a retos, necesidades y problemáticas que se puedan presentar en sus contextos personales y profesionales.

Para Wilmar Téllez, Coordinador del Centro de Innovación y Talento, este evento institucional permitió integrar a los nuevos alumnos, quienes desde un liderazgo grupal y personal lograron plasmar cerca de 200 posibles resultados que abren la brecha a nuevas ideas desde sus áreas de conocimiento académicas: “Lo que buscamos con esta serie de actividades es que la comunidad grancolombiana se oriente a un pensamiento creativo e innovador, que proyecte un desarrollo cultural en las nuevas generaciones para enfrentar las nuevas realidades del país y el mundo”.

Por otro lado Jorge Casas, Director del Campus Virtual, expresó que este ejercicio académico logró enlazar dos mundos como lo son el de la Web en todas sus temporalidades y el del Campus virtual. “Este ejercicio académico se apoyó en tecnología de realidad aumentada, con la que se logró generar en los alumnos la sensación de estar dentro de una nave espacial que los llevó a recorrer la trayectoria que ha vivido el mundo con la transformación digital”.

Este proceso de inducción recibió a más de 850 estudiantes nuevos entre pregrado y posgrado, un espacio de integración y proyección de sueños para los más jóvenes y de ilusión por fortalecer sus perfiles profesionales para los más maduros, en una institución que cumple más de 72 años y que ha formado a más de 70.000 egresados que aportan al crecimiento progresivo del país desde la diversidad de sus sectores productivos en organizaciones públicas y privadas.


Últimas Noticias

La educación técnica y tecnológica: estrategias frente al nuevo panorama educativo

La educación técnica y tecnológica: estrategias frente al nuevo panorama educativo

La educación superior se enfrenta a un proceso de transformación producto del avance acelerado de la tecnología, los cambios en el mercado laboral, las nuevas formas de aprender y enseñar, y el impacto de las crisis sociales, económicas y ambientales. Se argumenta que ya no basta con ofrecer programas largos, teóricos y lineales; hoy se exige flexibilidad, pertinencia, agilidad y conexión directa con las necesidades reales de la sociedad.

¿Sigue siendo Finlandia un referente educativo mundial?

¿Sigue siendo Finlandia un referente educativo mundial?

El informe PISA de la OCDE revela que Finlandia, país tradicionalmente reconocido por su excelencia educativa, presenta una caída del rendimiento académico en los últimos años, aunque sigue ubicándose por encima del promedio de los países de la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias. Que esto pase en Finlandia, abre un debate en torno a ¿cómo deberían prepararse los sistemas educativos para el presente y el futuro?

América Latina y el Caribe: desafíos educativos. Urge transformación, según informe de la CEPAL

América Latina y el Caribe: desafíos educativos. Urge transformación, según informe de la CEPAL

América Latina y el Caribe enfrentan desafíos significativos en el sector educativo que amenazan el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Un reciente informe de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) destaca la necesidad de una acción urgente para abordar estos problemas y promover una educación inclusiva y de calidad en la región. Cuando el sector educativo enfrenta desafíos como la baja calidad, la desigualdad en el acceso y la falta de pertinencia con las necesidades del desarrollo sostenible, se obstaculiza el progreso hacia varios ODS, lo que pone en evidencia el rol decisivo que tienen las universidades en la construcción de un futuro más sostenible e inclusivo.

La inteligencia artificial como una aliada estratégica para la educación y el trabajo del futuro

La inteligencia artificial como una aliada estratégica para la educación y el trabajo del futuro

La inteligencia artificial (IA) ya no es una promesa lejana del futuro, es una realidad que hoy está redefiniendo las dinámicas sociales, económicas y educativas en todo el mundo. En este contexto, la Universidad La Gran Colombia, comprometida con la formación integral y el pensamiento crítico, abrió un espacio de reflexión institucional, promovido por la Dirección de Talento Humano, a través de la charla “El futuro de la IA. La IA está transformando el mundo. ¿Estás listo?”, dirigida por el experto invitado Mario Plata, líder estratégico, experto en tecnología y talento humano, y director ejecutivo de ACRIP Bogotá y Región Central.

Universidad La Gran Colombia - Copyright © 2023 - Vigilado MINEDUCACIÓN

Sede Administrativa Bogotá - Carrera 6 Nª 12B - 40 - Sección de Correspondencia - Carrera 5 Nª 12B 23
Teléfono: (601) 3276999 - Correo: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.
Notificaciones judiciales: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

Universidad La Gran Colombia - Copyright © 2023 - Vigilado MINEDUCACIÓN