Estudiantes de derecho de la Universidad La Gran Colombia podrán hacer su práctica con el Ministerio del Trabajo
Nuestros estudiantes de último semestre de la Facultad de Derecho podrán hacer sus prácticas laborales tras un acuerdo logrado con el Ministerio de trabajo. Esta oportunidad nace, al formalizar un convenio entre nuestra Universidad y Mintrabajo, para afianzar la formación profesional desde la práctica a partir de las diferentes temáticas, acciones y políticas que se implementan en esta cartera.
Los beneficiarios de este convenio serán los estudiantes que hayan finalizado el pensum académico de la facultad de derecho y opten como opción de grado la práctica jurídica denominada judicatura “ad-honorem”.
Según el Ministro Ángel Custodio Cabrera: “Reconocemos el carácter académico y formativo de la práctica jurídica para obtener un título universitario, y estamos dispuestos a apoyarlos en consecuencia de dichas características”.
Por otro lado nuestro Rector grancolombiano Marco Tulio Calderón indicó: “La formación acompañada de una práctica en la realidad de las empresas públicas y de la administración privada, siempre hacen que la persona lleve hacia su ejercicio de trabajo lo que está aprendiendo, como una teoría y lo confronta y le sirve para un aprendizaje mejor”.
Este convenio beneficiara a más de 90 estudiantes de la Facultad de Derecho Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad La Gran Colombia.
Últimas Noticias
Universidad La Gran Colombia fortalece lazos con la Fuerza Aeroespacial Colombiana en visita al Comando Aéreo de Combate No. 4
En el marco del fortalecimiento de alianzas estratégicas entre la academia y las Fuerzas Militares, una delegación de la Universidad La Gran Colombia realizó una visita institucional al Comando Aéreo de Combate No. 4 (CACOM 4), ubicado en Melgar, Tolima.
Aprender con IA: ¿evolución o regresión cognitiva?
Un reciente estudio titulado "Tu cerebro en ChatGPT: acumulación de deuda cognitiva al usar un asistente de IA para la tarea de redacción de ensayos", publicado en junio de 2025, plantea preocupaciones relevantes sobre el impacto cognitivo del uso frecuente de estas herramientas. La investigación, que incluyó técnicas como la electroencefalografía para medir la actividad cerebral durante la redacción asistida por IA, revela una disminución en el compromiso mental del usuario.
¿Qué esperan los jóvenes de hoy y cómo debe responder la universidad?
La educación superior vive uno de los momentos más desafiantes y urgentes en la actualidad, donde no solo se trata de formar profesionales competentes, sino de generar sentido, confianza, bienestar y habilitar a los jóvenes para abordar los retos y las transformaciones que exige la realidad de hoy. Lo que durante años fue considerado parte del ideal educativo, hoy reclama adecuaciones y respuestas concretas y apremiantes, frente a generaciones que ya no aceptan respuestas genéricas ni estructuras que ignoren su realidad. La Generación Z y los Millennials están reconfigurando las expectativas frente a las instituciones de educación superior.
La educación técnica y tecnológica: estrategias frente al nuevo panorama educativo
La educación superior se enfrenta a un proceso de transformación producto del avance acelerado de la tecnología, los cambios en el mercado laboral, las nuevas formas de aprender y enseñar, y el impacto de las crisis sociales, económicas y ambientales. Se argumenta que ya no basta con ofrecer programas largos, teóricos y lineales; hoy se exige flexibilidad, pertinencia, agilidad y conexión directa con las necesidades reales de la sociedad.
Sede Administrativa Bogotá - Carrera 6 Nª 12B - 40 - Sección de Correspondencia - Carrera 5 Nª 12B 23
Teléfono: (601) 3276999 - Correo:
Notificaciones judiciales:
