Ministerio de Educación emite Concepto Favorable a las condiciones institucionales de la Universidad La Gran Colombia
El Concepto Favorable permite a la Institución presentar nuevos programas académicos y renovar los registros calificados ante el Ministerio de Educación durante los próximos 7 años.
Con el objetivo de celebrar la aprobación por parte del Ministerio de Educación de las 16 políticas institucionales, un modelo de bienestar institucional y dos sistemas de gestión curricular y docencia, se desarrolló el pasado 17 de febrero en el Auditorio de Aula Máxima de la Universidad La Gran Colombia el evento de socialización de este logro con la comunidad grancolombiana.
Para nuestro Director de Aseguramiento de la Calidad, Conrrado Álvarez “este gran resultado se da gracias al trabajo mancomunado de estudiantes, docentes, administrativos y egresados.
Este concepto permite que las Instituciones de Educación Superior – IES, desarrollen procesos de formación con altos estándares de calidad que propicien la creación de escenarios académicos encaminados a transformar contextos internacionales, nacionales y locales.
En la actualidad, la Universidad La Gran Colombia cuenta con 17 programas de posgrado y 17 programas de pregrado, donde 2 de ellos tienen Acreditación de Alta Calidad. El Concepto Favorable es uno de los primeros pasos para lograr la Acreditación Institucional Multicaumpus y con esto la Acreditación de Alta Calidad de todos los programas académicos durante los próximos 7 años.
Últimas Noticias
Resultados de la Universidad La Gran Colombia en Saber Pro 2024: evolución y desafíos en Bogotá y Armenia
El informe sobre los resultados de la Universidad La Gran Colombia en las pruebas Saber Pro 2024 muestra desempeños diferenciados entre sus sedes: en Armenia se evidenció una caída significativa al puesto 68, tras haber ocupado el 42 en 2023, lo que refleja una tendencia fluctuante con retroceso reciente; mientras que Bogotá mantuvo estabilidad en el puesto 89, igual que en 2023, aunque aún lejos del nivel alcanzado en 2021 (puesto 78). Estos resultados resaltan la necesidad de fortalecer competencias en pensamiento crítico, razonamiento cuantitativo y comunicación escrita, así como orientar planes de mejoramiento continuo por facultad y programa.
Medir para transformar: Andreas Schleicher y los retos de la educación en Colombia
Andreas Schleicher, de la OCDE, destacó en el evento Mide, Aprende, Mejora que Colombia ha mejorado en los últimos 20 años, aunque aún enfrenta brechas educativas entre áreas urbanas y rurales. Subrayó la importancia de una inversión eficiente en educación, atrayendo a buenos docentes y mejorando sus condiciones. Resaltó el papel de la tecnología en la enseñanza, pero advirtió sobre sus riesgos, como la distracción. Además, destacó la necesidad de fomentar la creatividad y cambiar la creencia de que el éxito depende de la inteligencia innata. Concluyó que el bienestar docente, la motivación y un entorno colaborativo son clave para una educación transformadora.
El futuro de la educación en tiempos de transformación laboral
La transición hacia economías sostenibles y digitales promete millones de nuevos empleos en América Latina para 2030. Sin embargo, el gran desafío está en la educación: formar perfiles capaces de responder a los cambios en sectores como energías renovables, movilidad eléctrica y economía circular. En Colombia, los indicadores laborales muestran mejoras, pero la clave está en que el sistema educativo se anticipe a los retos del futuro del trabajo.
Universidad La Gran Colombia fortalece lazos con la Fuerza Aeroespacial Colombiana en visita al Comando Aéreo de Combate No. 4
En el marco del fortalecimiento de alianzas estratégicas entre la academia y las Fuerzas Militares, una delegación de la Universidad La Gran Colombia realizó una visita institucional al Comando Aéreo de Combate No. 4 (CACOM 4), ubicado en Melgar, Tolima.
Sede Administrativa Bogotá - Carrera 6 Nª 12B - 40 - Sección de Correspondencia - Carrera 5 Nª 12B 23
Teléfono: (601) 3276999 - Correo:
Notificaciones judiciales:
