La importancia radica en que se deben generar impactos desde áreas misionales como proyección social, investigación, internacionalización y docencia para contribuir en la resolución de conflictos
La Responsabilidad Social Universitaria es un desafío que afrontan las Instituciones de Educación Superior del país y del mundo y por eso la Universidad la Gran Colombia adelanta procesos de capacitación y fortalecimiento de este eje estratégico para generar impactos en diversos sectores que tienen relación con la calidad de vida de las personas y con el desarrollo de las comunidades.
Con el ánimo de fortalecer este tema de gran relevancia en nuestra Casa de Estudios, en nuestra Sede de Bogotá recibimos la visita de Hugo Camacho, Auditor Líder de Sistemas de Gestión de Icontec para hablar con la comunidad sobre estos procesos estratégicos que aportan desde la academia a la resolución de temas en los ámbitos ambientales, económicos, sociales, entre otros, para nuestra sociedad.
“La importancia radica en que la Universidad debe generar impactos organizacionales y en sus funciones sustantivas como la proyección social, la investigación, la internacionalización y la docencia para contribuir en la resolución de conflictos que afectan la cotidianidad de nuestro país y de nuestra sociedad”, señaló Camacho.
Por otro lado, nuestra seccional de Armenia adelanta también diversos procesos para fortalecer estos proyectos, estrategias y políticas desde todas sus áreas misionales. Maritza Torres, directora de Extensión y Proyección Social indicó que nuestra Casa de Estudios se consolida como un referente respecto a principios y valores positivos para la sociedad, con la misión de formar futuros ciudadanos y excelentes profesionales. “Desde la investigación hemos trabajado proyectos de impacto desde las necesidades de nuestro sector productivo, en la docencia con la formación de ciudadanos integrales con conciencia ambiental y desde la proyección social transfiriendo todo el conocimiento que beneficie a las comunidades más vulnerables”, señaló.
Asimismo, Conrrado Álvarez, director de Aseguramiento de la Calidad destacó que durante todo el ejercicio de articulación de los procesos administrativos y académicos, se buscan fortalecer a través de la esencia de la Institución siguiendo el cumplimiento de los lineamientos emitidos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, identificados a través de las necesidades de los contextos locales, regionales y globales, vinculando así a la comunidad, al sector productivo y a temas estratégicos desde lo social, cultural, público y privado”, resaltó.
Un proceso que tiene una importancia relevante y se sigue consolidando desde nuestra Institución para generar un impacto a través del fortalecimiento del tejido social en toda la comunidad, brindando aportes al desarrollo sostenible, al compromiso social y a diversos temas coyunturales y prioritarios en el panorama nacional mediante programas de gobierno institucional, medio ambiente, proveedores, prácticas justas, entre otros.
El pasado 6 de noviembre, en el Aula Máxima de la Universidad La Gran Colombia, se celebró la solemne ceremonia de otorgamiento del título Honoris Causa de Magíster en Educación al Eminentísimo Señor Cardenal Luis José Rueda Aparicio, Arzobispo de Bogotá y Primado de Colombia. Este alto reconocimiento, concedido por el Consejo Académico, honra la loable trayectoria y el inquebrantable compromiso del Cardenal en su labor pastoral, así como su constante defensa de la ética y la educación en la sociedad.
Durante su intervención, el Rector de la Universidad, Dr. Marco Tulio Calderón Peñaloza, exaltó la virtud de la "humildad evangélica" en la figura del Cardenal, destacando que esta se expresa en su "respeto por el otro y amor por el prójimo", cualidades esenciales en la misión educativa de la Iglesia. En sus palabras, el Dr. Calderón subrayó: “La verdadera humildad de la Iglesia Católica es el respeto por el otro y el amor por el prójimo”.
El Cardenal Rueda Aparicio, en su emotivo discurso de agradecimiento, expresó: “Pensando en este acto, que brotó del corazón generoso de todos ustedes, no podía dejar de recordar a mi familia, a mi padre y a mi madre, porque son la primera escuela que todos tenemos. La primera escuela donde se aprenden los valores de la fe y del humanismo. Y allí se empieza a ser ser humano, católico; se empieza también a ser ciudadano. Por eso, mi gratitud a mis padres que ya están en el cielo”. Asimismo, recordó a los maestros y compañeros de su vida académica en colegios y seminarios, así como a sus formadores en la Pontificia Academia Alfonsiana de Roma.
Reflexionando sobre el significado de la sabiduría, el Cardenal citó el capítulo 9 del Libro de la Sabiduría, en el cual el rey Salomón pide a Dios este don para gobernar con justicia: “Dame la sabiduría que reina junto a ti y no me excluyas del número de tus siervos, porque soy siervo tuyo, hijo de tu sierva, hombre débil y de existencia breve, incapaz de entender el derecho y la ley. Por perfecto que sea un hombre, si le falta la sabiduría, no valdrá nada”.
Añadió también que, en su vida de fe, ha pedido constantemente a Dios tres dones fundamentales: “Sabiduría, humildad para encontrarme con las personas y sabiduría”. El Cardenal enfatizó que esta sabiduría debe "gastarse en cada jornada, sabiendo que al día siguiente tengo que volver a pedirla".
El Rector evocó la misión histórica de la Universidad La Gran Colombia, fundada con el noble propósito de ofrecer una educación accesible y de calidad a aquellos que históricamente han sido excluidos de ella. “Nuestra Alma Mater fue la primera universidad nocturna de Iberoamérica, pensada para los trabajadores, con una matrícula asequible, fiel a la misión que le encomendó su fundador”, recordó el Dr. Calderón, reflejando el espíritu inclusivo y transformador que ha guiado a la institución desde su creación.
Al otorgar este título, la Universidad La Gran Colombia no solo reconoce al Cardenal Rueda Aparicio como un líder espiritual, sino como un verdadero maestro que entiende la educación como “una tarea de formar para la vida y no de mera disciplina”, tal como expresó el Rector. La Universidad reafirma así su firme compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con el legado de su fundador, manteniéndose fiel a su misión de servicio y educación inclusiva.
Vivimos en una sociedad de alto riesgo y nuestros profesionales deben prepararse para asumir retos en un mundo caracterizado por la incertidumbre. De acuerdo con los resultados de la Encuesta de Demanda Laboral en Bogotá, “la productividad y el desempleo están en parte determinados por el desfase entre las habilidades y conocimientos que demandan las empresas y los que tienen los trabajadores y trabajadoras” (Secretaría de Desarrollo Económico, 2023, p. 44). Si bien se reconoce que la discusión sobre la educación superior no se puede reducir a un tema de competencias para el trabajo, es importante que la formación universitaria sea pertinente.
El concepto de ciudad universitaria se entrelaza con elementos de calidad de vida
subjetiva y objetiva, impactados por el propio diseño de ciudad y las relaciones que este
genera. Indicadores como el Producto Interno Bruto (PIB) y el Producto Interno Bruto por
habitante (PIB per cápita) han tenido el mejor desempeño en la ciudad de Bogotá. Sin
embargo, la capital se ha alejado paso a paso de ser la mejor ciudad para vivir y estudiar,
de acuerdo con datos del índice de ciudades universitarias.
La Universidad La Gran Colombia tuvo el honor de recibir a distinguidos visitantes de Hungría en la Rectoría. La delegación húngara estuvo compuesta por el Subsecretario de Estado de Hungría, Márton Ugrósdy; la Embajadora de Hungría en Colombia, Anna Zsófia Villegas-Vitézy; y el profesor Istvan Stumpf, académico europeo de destacada trayectoria en justicia constitucional, derecho gubernamental y administración educativa.
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