Estudiantes del programa de Derecho son reconocidos en el concurso Moot Court Libertad de Empresas y Derechos de los Empresarios
Estudiantes del programa de Derecho son reconocidos en el concurso Moot Court Libertad de Empresas y Derechos de los Empresarios
13 Diciembre 2022
La Cámara de Comercio de Bogotá, junto con la Corporación Excelencia en la Justicia y la Red de Valor Compartido prepararon este concurso de juicio simulado denominado Moot Court creado para los estudiantes de derecho de los últimos cinco semestres, dispuestos a ampliar y poner en práctica sus conocimientos jurídicos en derecho constitucional, para construir argumentos sobre la protección del principio de Libertad de Empresas y Derechos de los Empresarios ante la pandemia.
En representación de nuestra Universidad La Gran Colombia participaron los estudiantes de Derecho, Andrey Lagos y Domini Vargas quienes obtuvieron el segundo lugar de este certamen con una de las puntuaciones más altas frente a 16 universidades del país. El caso hipotético les solicitó a los estudiantes investigar y argumentar sobre contenidos relacionados con el derecho a la libertad de empresas, mediante tres fases: la primera consistió en realizar una argumentación escrita y las dos últimas fueron de forma oral.
Durante este proceso se cambiaron los roles de los participantes para vivir la experiencia de cada posición, que se enfocaba por un lado en el empresario y por el otro, en el estado en representación de alcaldías o gobernaciones. Para Andrey Lagos este escenario de debate e interacción “fue una gran experiencia que permitió asumir posiciones estratégicas a nivel oral y argumentativo para defender los intereses de sectores y entidades claves en el desarrollo del país” indicó.
La mentora de estos estudiantes fue la Docente – Investigadora Mónica Fuentes, quien gracias al liderazgo y proyección de su semillero In Commerce True, pudo incentivar a estos jóvenes a ser partícipes de la creación de nuevos proyectos desde la legislación y el derecho comercial, en un tema del momento que es la crisis de las empresas. “Tener este tipo de experiencias apropia conocimientos y genera estrategias viables para encontrar soluciones eficientes a un sector que es dinamizador para la economía de nuestro país y del mundo” expresó.
Esta es una invitación desde la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas y Sociales para hacer parte de esta nueva línea de derecho comercial, donde la Universidad está innovando y creando espacios de interacción para fortalecer los conocimientos de los estudiantes de cara a las tendencias del momento y a los retos que enfrentaran en su camino laboral y profesional.
La educación superior se enfrenta a un proceso de transformación producto del avance acelerado de la tecnología, los cambios en el mercado laboral, las nuevas formas de aprender y enseñar, y el impacto de las crisis sociales, económicas y ambientales. Se argumenta que ya no basta con ofrecer programas largos, teóricos y lineales; hoy se exige flexibilidad, pertinencia, agilidad y conexión directa con las necesidades reales de la sociedad.
El informe PISA de la OCDE revela que Finlandia, país tradicionalmente reconocido por su excelencia educativa, presenta una caída del rendimiento académico en los últimos años, aunque sigue ubicándose por encima del promedio de los países de la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias. Que esto pase en Finlandia, abre un debate en torno a ¿cómo deberían prepararse los sistemas educativos para el presente y el futuro?
América Latina y el Caribe enfrentan desafíos significativos en el sector educativo que amenazan el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Un reciente informe de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) destaca la necesidad de una acción urgente para abordar estos problemas y promover una educación inclusiva y de calidad en la región. Cuando el sector educativo enfrenta desafíos como la baja calidad, la desigualdad en el acceso y la falta de pertinencia con las necesidades del desarrollo sostenible, se obstaculiza el progreso hacia varios ODS, lo que pone en evidencia el rol decisivo que tienen las universidades en la construcción de un futuro más sostenible e inclusivo.
La inteligencia artificial (IA) ya no es una promesa lejana del futuro, es una realidad que hoy está redefiniendo las dinámicas sociales, económicas y educativas en todo el mundo. En este contexto, la Universidad La Gran Colombia, comprometida con la formación integral y el pensamiento crítico, abrió un espacio de reflexión institucional, promovido por la Dirección de Talento Humano, a través de la charla “El futuro de la IA. La IA está transformando el mundo. ¿Estás listo?”, dirigida por el experto invitado Mario Plata, líder estratégico, experto en tecnología y talento humano, y director ejecutivo de ACRIP Bogotá y Región Central.
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