Encuentros de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad La Gran Colombia

Encuentros de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad La Gran Colombia

18 Abril 2024

Los Encuentros de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad La Gran Colombia tienen como objetivo favorecer la formación en investigación de docentes y estudiantes, así como la socialización de los avances y resultados de los proyectos y semilleros de la facultad.

Los encuentros se organizan de forma bianual en el primer semestre del año, alternando con el Congreso Internacional de Innovación Educativa, y, en este sentido, se convierten en plataforma para este evento.

Este primer Encuentro, que se llevará a cabo los días 2 y 3 de mayo del 2024, reunirá a los profesores investigadores, docentes catedráticos y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación con el objetivo de compartir conocimientos, experiencias y avances en investigación e innovación en un entorno multidisciplinario. El evento fomenta así la colaboración y el intercambio de ideas entre los investigadores de la facultad y los grupos de investigación Educación y Pedagogía y Educación de Vanguardia.

Durante los días del encuentro se llevarán a cabo las siguientes actividades:

Socialización de avances de investigación: Seminario de profesores investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educación.

(Mayo 2 jornada de la mañana 9:00 a.m. – 12:00 y tarde 3:00 p.m. 6:00 p.m. Auditorio de posgrados). Espacio en el cual los líderes de los proyectos de investigación, y los coinvestigadores comparten sus avances de investigación con la comunidad académica a partir de la lectura de ponencias.

Los investigadores presentarán sus avances siguiendo la plantilla adjunta a este documento y recibirán la retroalimentación de colegas y estudiantes.

Encuentro de semilleros de investigación: Semilleros de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Instituciones Asociadas.

(Mayo 3 jornada de la mañana 8:00 a.m. – 11:00 y tarde 5:00 p.m. 8:00 p.m. Plazoleta de posgrados UGC). Encuentro de semilleros de la Facultad de Ciencias de la Educación, un espacio para presentar los avances de los proyectos de los semilleros de investigación de la Facultad y de instituciones asociadas.

El Encuentro de semilleros se llevará a cabo de manera presencial el día 3 de mayo de 2024 desde las 8:00 a.m. hasta las 11:00 a.m. para los líderes y estudiantes de semilleros de la jornada de la mañana, y desde las 5:00 p.m. hasta las 8:00 p.m. para los líderes y estudiantes de semilleros de la jornada nocturna, en la Plazoleta de Posgrados de la Universidad La Gran Colombia.

Para su participación deberán enviar los pósteres de cada semillero a más tardar el día 26 de abril de 2024 al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. con copia al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. Los trabajos serán revisados por la Dirección de Investigaciones de la UGC para su aprobación.

Los autores de los pósteres y los líderes de los semilleros recibirán un certificado de participación en el evento académico y se premiará a los más destacados. 

Conferencia magistral: Las Claves de la investigación Científica

(Mayo 3 jornada de la mañana 11:00 a.m.-1:00 Aula Máxima) Espacio en el que un invitado presenta un tema actual y relevante en el ámbito de la investigación educativa. Este año la conferencia magistral; “Las claves de la investigación científica” estará a cargo del Doctor Juan Carlos Moreno Ortiz, presidente de la Red Colombiana de Filosofía de la Tecnología y del profesor Julio Mario Hoyos de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá.

Taller de formación en investigación: Formulación de proyectos.

(Mayo 3 jornada tarde 3:00 p.m. – 5:00 pm. Auditorio de posgrados.) Espacio que reúne a los docentes investigadores de los grupos y los semilleristas para abordar, de la mano de un experto, temáticas y metodologías específicas de la investigación educativa. En este primer encuentro se llevará a cabo el Taller de formación en investigación: “Formulación de proyectos”, por parte de la Dirección de Investigaciones de la UGC. El taller será certificado por la facultad.

Las ponencias resultado del encuentro serán recogidas en un volumen editado por la Facultad de Ciencias de la Educación.

 Simposio de Posgrados: Formación, Hermenéutica y Análisis Filosófico.

(Mayo 3 jornada tarde 6:00 p.m. – 8:00 pm. Auditorio de posgrados.) Espacio que reúne a los estudiantes de nivel de posgrado de la Facultad de Ciencias de la Educación para que presenten sus avances de los cursos del núcleo de investigación. En este primer encuentro el tema se referirá a las relaciones y diferencias entre el método hermenéutico y el análisis filosófico como herramientas metodológicas para las Ciencias de la Educación.

 

PLANTILLA DE PRESENTACIÓN DE PONENCIAS Y PLANTILLA PÓSTER

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La Universidad La Gran Colombia otorga el título Honoris Causa de Magíster en Educación al Cardenal Luis José Rueda Aparicio

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El pasado 6 de noviembre, en el Aula Máxima de la Universidad La Gran Colombia, se celebró la solemne ceremonia de otorgamiento del título Honoris Causa de Magíster en Educación al Eminentísimo Señor Cardenal Luis José Rueda Aparicio, Arzobispo de Bogotá y Primado de Colombia. Este alto reconocimiento, concedido por el Consejo Académico, honra la loable trayectoria y el inquebrantable compromiso del Cardenal en su labor pastoral, así como su constante defensa de la ética y la educación en la sociedad.

Durante su intervención, el Rector de la Universidad, Dr. Marco Tulio Calderón Peñaloza, exaltó la virtud de la "humildad evangélica" en la figura del Cardenal, destacando que esta se expresa en su "respeto por el otro y amor por el prójimo", cualidades esenciales en la misión educativa de la Iglesia. En sus palabras, el Dr. Calderón subrayó: “La verdadera humildad de la Iglesia Católica es el respeto por el otro y el amor por el prójimo”.

El Cardenal Rueda Aparicio, en su emotivo discurso de agradecimiento, expresó: “Pensando en este acto, que brotó del corazón generoso de todos ustedes, no podía dejar de recordar a mi familia, a mi padre y a mi madre, porque son la primera escuela que todos tenemos. La primera escuela donde se aprenden los valores de la fe y del humanismo. Y allí se empieza a ser ser humano, católico; se empieza también a ser ciudadano. Por eso, mi gratitud a mis padres que ya están en el cielo”. Asimismo, recordó a los maestros y compañeros de su vida académica en colegios y seminarios, así como a sus formadores en la Pontificia Academia Alfonsiana de Roma.

Reflexionando sobre el significado de la sabiduría, el Cardenal citó el capítulo 9 del Libro de la Sabiduría, en el cual el rey Salomón pide a Dios este don para gobernar con justicia: “Dame la sabiduría que reina junto a ti y no me excluyas del número de tus siervos, porque soy siervo tuyo, hijo de tu sierva, hombre débil y de existencia breve, incapaz de entender el derecho y la ley. Por perfecto que sea un hombre, si le falta la sabiduría, no valdrá nada”.

Añadió también que, en su vida de fe, ha pedido constantemente a Dios tres dones fundamentales: “Sabiduría, humildad para encontrarme con las personas y sabiduría”. El Cardenal enfatizó que esta sabiduría debe "gastarse en cada jornada, sabiendo que al día siguiente tengo que volver a pedirla".

El Rector evocó la misión histórica de la Universidad La Gran Colombia, fundada con el noble propósito de ofrecer una educación accesible y de calidad a aquellos que históricamente han sido excluidos de ella. “Nuestra Alma Mater fue la primera universidad nocturna de Iberoamérica, pensada para los trabajadores, con una matrícula asequible, fiel a la misión que le encomendó su fundador”, recordó el Dr. Calderón, reflejando el espíritu inclusivo y transformador que ha guiado a la institución desde su creación.

Al otorgar este título, la Universidad La Gran Colombia no solo reconoce al Cardenal Rueda Aparicio como un líder espiritual, sino como un verdadero maestro que entiende la educación como “una tarea de formar para la vida y no de mera disciplina”, tal como expresó el Rector. La Universidad reafirma así su firme compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con el legado de su fundador, manteniéndose fiel a su misión de servicio y educación inclusiva.

 

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